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什么是校园文化,什么是校园文化的核心

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于什么校园文化问题,于是小编就整理了3个相关介绍什么是校园文化的解答,让我们一起看看吧。

  1. 校园文化的定义是什么?
  2. 校园文化包括哪些文化?
  3. 什么是学校文化设计?

校园文化的定义是什么?

校园文化是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,校园文化建设是以学生为主体,校园为主要空间,涵盖院校领导教职工在内,以校园精神为主要特征的一种群体文化。校园文化是社会整体文化的一部分。校园文化一般取自该学校的精神文化的含义。

校园文化的特性为互动性、渗透性和传承性。校园文化建设可以提升学校的文化品位。

什么是校园文化,什么是校园文化的核心
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校园文化包括哪些文化?

校园的文化有物质文化:教学楼,图书馆,实验室,生物园,文娱体育活动设施,还有绿化环境制度文化:校训,校记,校规,班规,劳动清洁卫生制度精神文化:校风,教风,学风,班风,师生队员的价值观,精神状态氛围,群体团结课堂文化:教师的公开课课外文化:校运会

什么是学校文化设计

从广义上讲,学校文化设计是学校为培育和生成优秀校园文化而进行的战略性、整体性、系统性的设计。

由此定义出发,学校文化设计的特征有全局性、全参与性、整体关联性、实际可操作性。从狭义上讲,学校文化设计是指使用一种或多种文化元素或文化符号,并通过各种艺术手法对学校进行的设计。

什么是校园文化,什么是校园文化的核心
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也就是说,只要在设计过程中,设计者主观、自觉地在作品中选择了文化元素或表达了文化倾诉,都属于学校文化设计。它的本体意向是借助设计手段更好地传播学校文化,是对于设计推动文化的较高体认。

到此,以上就是小编对于什么是校园文化的问题就介绍到这了,希望介绍关于什么是校园文化的3点解答对大家有用。

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