校园战疫主题摄影活动,校园战疫主题摄影活动方案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于校园战疫主题摄影活动的问题，于是小编就整理了3个相关介绍校园战疫主题摄影活动的解答，让我们一起看看吧。

1. 童心战疫意思？
2. 如何设计关于“战疫”的主题班会？
3. 疫情期间，班主任开展哪些班级活动比较合适？

童心战疫意思？

疫情期间学校发起了“‘童心’抗疫情，我们来接力”网络留言活动，倡议少先队员通过网络留言写下对“抗疫先锋”最诚挚的敬意，向奋战在防控一线的先锋们敬礼致敬。

倡议一经发出，在家长、同学中产生强烈反响。10分钟内就收到近百条留言。一天时间，留言区就收到1600余条留言，各中队少先队员、学生家长虽然不能直接参加到防疫救助的战斗中，但他们用留言的方式表达对抗疫先锋们的深深敬意，用实际行动助力这场没有硝烟的战斗。让少先队员用自己的实际行动加入到抗疫大军中。让我们同心同力，早日战胜疫情！

如何设计关于“战疫”的主题班会？

疫情期间，班主任们基本都是***用线上进行主题班会的授课，那么设计好一堂线上主题班会，课前的准备就显得很重要。特别是班情分析，我们可以通过设计问卷的方式调查班级学生的情况。有些班主任也想进行调查，但是却不知道如何设计问卷。其实，现在只需要借助问卷星，然后选好调查问题，就是可以解决很多问题，可以自动统计和分析。今天星球已经尝试用了，效果还是不错的。关于问卷的一些问题，这里星球也分享出来，希望能够帮助到大家：

1.疫情在家期间，一天中你主要做些什么？

2. 疫情在家期间，什么事情是占据你主要的时间？

3.疫情在家期间，你用手机主要是在做什么？

4.疫情在家期间，你一天中玩手机的时间大概多长时间？

5. 疫情期间，有什么改变？

6.疫情期间，线上学习，你主要是使用什么进行学习？

7.疫情期间，在家你花在锻炼的时间有多长？

8. 疫情在家期间，你有什么感受？

9.疫情在家期间，你有哪方面的压力？

设计了一下活动内容，中间的环节可以灵活调整，供参考。

以“共抗疫情，光明在前”为主题，以云课堂的形式召开主题班会，包括以下几点内容：

1、 认识***肺炎。

2、 个人如何防控***肺炎。

3、 如何判断是否感染***肺炎？

4、 疫情中的最美“逆行者”。

5、 交流时间/谣言粉碎机。

加强同学们对***肺炎的正确认识，号召同学们关注卫生健康知识，引导学生树立正确的榜样观。

1、前期准备：老师可以提前给学生们布置任务：搜集防疫健康小知识、疫情期间的榜样人物与身边榜样的故事，要求同学们在班会时进行分享；教师提前制作关于本期主题班会的课件，可包括：***肺炎科普、防疫健康小知识、所在地区疫情实况、榜样人物、***知识问答、防疫谣言等等。

2、活动内容

疫情期间，班主任开展哪些班级活动比较合适？

【疫情期间，班主任可以开展哪些活动，对学生进行管理教育】

疫情期间，班主任可以根据实际情况，适时开展感恩教育、养成教育以及疫情防控知识的宣传活动。

受疫情困扰，课堂教学由线下被迫转为线上，教学模式、管理模式都发生了改变。在疫情期间，班主任可以结合现阶段学生实际情况，抓住当前的有利时机，适时组织开展以下班级活动，以加强对学生的管理教育。

一、对学生进行感恩教育。

由于疫情的封锁，孩子和父母都被封锁在家，共处一室，班主任正好可以利用这个机会，组织学生开展感恩教育，弘扬中华民族传统美德。

1.开展“我爱做家务”活动。这段时间，父母在家除了要完成自己的工作以外，一日三餐、料理家务、辅导孩子做功课等等，这一切的付出，作为孩子都看在眼里、记在心里。班主任可以在学生课余时间，组织开展“我爱做家务”活动，让学生帮助家长做一些力所能及的家务，比如:洗碗、打扫卫生、收拾房间等，亲身体感受家长的辛苦。这样既锻炼了学生的身体，又让学生体会到了父母的辛苦和付出。

2.开展“我为父母做些事”活动。在感受父母辛苦的基础上，还可以进一步组织学生开展“我为父母做些事”活动。让学生为父母洗一次脚、洗一次衣服、做一顿饭等活动，以实际行动回馈父母的付出。这样既让学生学会了感恩，又增进了家长和孩子之间的感情。

这些活动和开展，需要家长配合。家长要教会孩子做一些力所能及的家务，并按要求给孩子分配适量的家务活。

到此，以上就是小编对于校园战疫主题摄影活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于校园战疫主题摄影活动的3点解答对大家有用。