大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于节约型校园建设实施办法的问题,于是小编就整理了2个相关介绍节约型校园建设实施办法的解答,让我们一起看看吧。
华北电力大学附属中学地处回龙观经济文化居住区,是一所始建于1958年的公立初中学校。
学校总占地面积33281平方米,建筑面积19680平方米;24个现代化多媒体教室以及18个设施完备的实验、艺术等专用教室,全功能录播室、校园电视台、校园广播、师生才艺展示厅、练功房、心理放松室等设施齐备,室内羽毛球馆、乒乓球馆、篮球馆、小足球馆、攀岩馆以及容纳2000人看台的标准400米环形塑胶跑道的运动场一应俱全。
学校开发了符合学生成长需求的人文、科技、艺术、健康、道德五大素养70余门校本课程;
学校现有骨干教师24人,高级教师25人,168人次获得昌平区教学“十佳”称号,学校自2007年连续9年位居昌平区中考“十佳”行列,自2010年连续6年稳居区中考前三名。
因办学成绩突出,学校荣获“首都绿化美化花园式单位”、“北京市健康促进学校”、“北京市身边的好学校”、“北京市艺术特色先进学校”、“北京市课程建设先进学校”、“北京市文化建设示范学校”、“北京市节约型学校”、“北京市模范职工之家”等300余项集体荣誉。。
近些年国家教育部一直在注重院校要搞好智慧校园建设工作中,以“互联网大数据+文化教育”为关键推动方位,建设智慧校园。其实“智慧校园”是一个统称,“智慧校园”是有关部门审核通过后才能确定,其中审核标准达50项以上,评分达到80分以上才算合格。
我们是以校园智慧控电联动部分结合校园空气环境实时监测治理来实现校园智慧化部分的建设,可以参考一下:
智慧校园的建设布局包括了智能基础设施 、Smart智能控电系统、无线音影协议系统、智能空气检测系统、信息综合服务系统等。
智慧校园系统配置
1、智能插座、开关:WiFi内置模组,断电断网数据重传,能够计量计电;
2、手机app:页面节约易操作,远程控制、情景预设,也可进行层级排查;
3、电脑大系统平台:收集校园用电情况,形成一个统一的数据库,数据管理。
4、室外监测
智慧校园建设存在的问题及对策
我国智慧校园建设工作虽然取得了很大的发展,但也存在一定的问题。比如,数据规模两不足,并且数据形式单一,不能满足多样化的需求。
很多学校在智慧校园建设中重视硬件设备系统的建设,轻视软件的应用建设,在智慧校园应用中缺乏统一的标准,相关标准化研究工作开展效率不理想。
一些学校还没有建立起完善的智慧校园管理体制,导致智慧校园在教育教学中应用效果不是很理想,智慧校园的应用与时代需要相脱节。
在智慧校园建设中,缺乏理论层面方面的研究,导致智慧校园建设工作缺乏完善的理论体系的指导,不仅如此,在学校智慧校园建设中,也缺乏智慧型人才,这就制约了智慧校园开发应用的质量。
具体而言,在智慧校园建设中,要做好以下工作:
第一,组建大数据,学校要能够积极组建大数据库,加大对非结构化数据的***集存储,要加强教学科研的信息化建设工作,能够把各系统数据结合起来,构建共同的信息平台,推动大数据库的有效建设。
第二,探索数据化标准规范。学校各部门要建立有效的交流模式,加强数据的流动性,充分挖掘数据价值,实现数据的有效利用。
第三, 完善校园管理改革体制,通过完善的管理机制,对智慧校园建设工作进行有效的管理,提升智能管理水平,彻底改变智慧校园建设效率不高,管理不当的问题,以促进智慧校园建设工作的创新发展。
第四,加强智慧校园的相关理论研究工作。智慧校园建设工作起步较晚,目前,相关方面的研究不多,要保障智慧校园建设工作的创新发展,必须要加强相关理论研究工作, 要能够积极借鉴国外相关研究理论,结合国内智慧校园建设工作的实际需要,创新理论研究工作,以完善的理论对智慧校园设计进行有效的指导。
第五,加强智慧型人才的培养。加强智慧型人才的培养,才能保障智慧校园建设工作的有效发展,保障其应用价值的充分发挥。加强智慧型人才的培养,要借助于智慧化管理与服务系统,能够通过该系统,构建知识管理,在线教育等平台,通过相关平台建设,强化智慧型人才的培养。
到此,以上就是小编对于节约型校园建设实施办法的问题就介绍到这了,希望介绍关于节约型校园建设实施办法的2点解答对大家有用。
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