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校园文化节点面结合,关于校园活动的作文(点面结合)

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于校园文化点面结合问题,于是小编就整理了2个相关介绍校园文化节点面结合的解答,让我们一起看看吧。

  1. 写开学典礼要运用点面结合?
  2. 点面结合的作文。学校操场上?

开学典礼要运用点面结合?

又是一年春来时,新的一年开始了,第二学期开学典礼,在风朗气清的2月13日晚上20:00拉开了序幕。

  一曲《奔跑》过后,陈校长发表了讲话,总结上一个学期的期末成绩。听,那些成绩是这么的惊人,各年级各科的平均分排名都进入肇庆市前列。这和默默奉献的老师们的辛勤劳动是分不开的。回想当初,刚踏进新环境,一切都是那么无所适从。是老师,是陪伴我们、教导我们的老师,教我们如何适应高中生活,怎样合理分配时间,兼顾各科繁重的学习。试想,如果没有他们不遗余力的帮助,怎么会有我们同学今天骄人的成绩?所以,在新学期,感谢为我们夜以继日工作的老师是必不可少的!

校园文化节点面结合,关于校园活动的作文(点面结合)
图片来源网络,侵删)

你好写开学典礼要运用点面结合,以模拟实际情境和激发兴趣,引导学生进入学习的良好状态。

从文字角度,建议开头介绍新学期活动计划,以及目标、愿景等,并简要介绍教育机构背景及学员情况,然后从语言表达上运用寓言、对比、排比、比喻、拟人等修辞手法,让文章更生动有趣;从形式角度,可以利用象征性图片、大会主持人视频宣传片等来进行形式上的加强,更加直观地展现出新学期的内容理念

今天,天气晴朗,阳光明媚,我们学校举行了隆重的开学典礼.

校园文化节点面结合,关于校园活动的作文(点面结合)
(图片来源网络,侵删)

我们找了一个地方坐了下来.刚刚碰着板凳,开学典礼就开始了.鞭炮***啪的声音传进每一位同学的耳朵里,随着悠扬的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起.

经过了校长,主任和一位六年级的姐姐讲话后,就到了发奖的时候了,分别表扬获得优秀干部,三好学生和进步之星的同学.走上领奖台的同学个个都十分高兴,他们面带微笑,站得十分端正,有的同学还在往台下看,好像在寻找一双羡慕他们的眼睛.表扬完了有轮到批评了,那些爱抢劫的同学被人站到台上去,台下几乎有几千双眼睛不约而同地看着他们,他们觉得没有脸而低下了头.领奖的同学和受批评的同学有什么区别呢?

我下学期一定要走上那个光荣的领讲台.

校园文化节点面结合,关于校园活动的作文(点面结合)
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点面结合的作文。学校操场上?

第一节课下课了,同学们三五成群来到操场。操场上聚满了人,我们好不容易找了个地方,席地而坐,紧张地等待着比赛的开始。随着裁判员一声哨响,球被抛在空中。对方1号的高个子就是管用,只见他纵身一跃,球不偏不倚落在他的手里。他箭一般在人群中穿梭着,我方队员见势不妙,一齐向对方1号进攻,对方1号忙把球传给“扣篮高手”2号。2号接住球,猛地一投,那只球有如神助,在天空中划过一道优美的弧线,不偏不倚地进了篮筐。“好球!”场下爆发出一阵热烈的掌声。

一班不愧是篮球高手,不一会儿,我班0比一班17,被一班远远抛在后面。我们是看在眼里,急在心里,在班长的带动下,我们大声呐喊道:“一二三四五六七,二班二班争第一!”一班的拉拉队也不甘示弱,又是挥彩旗,又是亮嗓子。听到这助威声,队员们像吃了***,越战越胜。

时间一分一秒地流动着,场上的篮球赛依旧激烈地进行着。我班并没有因此而气馁,他们依然沉着应战。球传到我方4号,但他要投篮时,对方队员们立刻把他围得水泄不通。球是传不出去了,他机灵一动,干脆来个“饿虎吞羊”,死死抱住球。对方见势,纷纷后退。这时,他纵身一跃,球落向篮筐。“yeah!”好不容易得了一个2分球,我们真能不欢欣鼓舞呢?

比赛结束了,最终,我班没能胜过一班,并且输得一败涂地。但我们并没有为此而唉声叹气,因为我们“胜不骄,败不馁”!

到此,以上就是小编对于校园文化节点面结合的问题就介绍到这了,希望介绍关于校园文化节点面结合的2点解答对大家有用。