书香校园文化墙简笔画,书香校园文化墙简笔画图片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于书香校园文化墙简笔画的问题，于是小编就整理了1个相关介绍书香校园文化墙简笔画的解答，让我们一起看看吧。

1. 每天要求孩子在家读书，书目不限、时间不限，主要培养孩子的阅读习惯，这样做真的错了吗？为什么？

每天要求孩子在家读书，书目不限、时间不限，主要培养孩子的阅读习惯，这样做真的错了吗？为什么？

阅读没有对错，导致的结果是不是你想要的，才能让你有对错之分！

阅读会带来什么结果呢？

1，孩子养成阅读的好习惯，通过海量的阅读，等于孩子站在海量书籍巨人的肩膀上看世界，那眼界不是你带她旅游几个城市能做到的！

2，通过长期阅读，孩子理解能力，学习能力得到成长，为他将来终身学习打下基础！

什么样的人终身自我学习，笔者认为：是那些有需要并有学习力的人！

需要是原动力，学习力是基础，一个学也学不会的人，再大的动力也抵消不了学不会带来的挫败感！

3，培养阅读兴趣，孩子在书上找到了乐趣，沉迷其中，比把孩子交给电视，沉迷网络要好的多。

阅读是最划算的投资。

4，当然，书籍有分好坏，所以要留意孩子看什么书，不是说大人不好的书就不让她看，而是通过了解孩子在看什么书，适当的引导孩子树立正确的价值观！

书里也是有三观不正的啊！

个人认为有对的地方，有不对的地方。以下观点仅供参考。

一、对的地方：1、每天要求孩子读书；2、培养阅读习惯。

（1）先解释下第1点。也许有人说要求孩子读带有强迫性，要自然而然的让他喜欢上读。现实情况是有的孩子你把他放在书堆里，他会自然而然喜欢上读书的；但有的不一定，而且为数不少。每个孩子的天性不一样，所以根据自己孩子情况，该要求还得要求。尤其是现在***项目众多，诱惑也多。爱玩是孩子的天性，对他不做要求，会错过很多最佳培养期。 （2）解释第2点。培养阅读习惯的第一步是先爱上阅读，家长重视阅读，给孩子提供书籍、时间，这已经在做第一步了。等孩子爱上阅读上再去培养细化的一些好阅读习惯。

二、不对的地方：书目不限、时间不限。

为什么我认为这样做欠妥呢？

1、***如把孩子的成长比喻成一幅绘画作品的完成，底色是明亮还是阴暗，是充满爱的温暖还是自私的冷漠，都和他童年的经历有关。这些经历包括身边的亲人、经历过的事、读过的书等等。虽然现在的出版业非常发达，图书印刷也是非常精美，但从内容上还是有一些质量差甚至打着童书的名义宣讲不健康的成人思想的劣质书。我们做为孩子的监护人当然要替孩子把好关。

2、个人认为孩子还小，发展空间巨大。我们要帮助孩子发现自我，他将来才能实现自我。所以孩子在博览群书时，也是自我探索的过程。孩子都喜欢看故事类的书，所以才要引导，主动地把更多的优秀书籍带到孩子面前。从内容上，文学、科学、历史、地理、人物传记都可以引导孩子看。文学类的可以多一些，这也是迎合孩子的天性。不要认为后面那些类别会很无趣，现在的编辑都想办法吸引孩子，比如地理中有一套《环球寻宝记》就很有趣。再从图书形式上，绘本、杂志、漫画等等。《我们爱科学》是介绍科学知识非常好的杂志。我儿子当时看了近200本，对他的科学素养的培养很有帮助。

1.家长这样做可以培养孩子的阅读习惯，没有错，但是孩子读的书目不限有失偏颇，孩子不能什么类型的书都可以看，有些书是不适合孩子看的，可以给适合孩子这个年龄段的书籍给他看。

2.广泛阅读可以培养孩子的阅读习惯和阅读兴趣，增长孩子的课外知识，让孩子视野更加开阔。家长可以引导孩子阅读，如果孩子在阅读过程中还可以指导孩子阅读学习，这样更加提高孩子的知识。

3.针对孩子的阅读兴趣，家长可以营造良好的学习环境，自己也可以和孩子一起阅读，孩子也能被阅读感染，从而提高孩子自主学习的能力。

4.阅读不仅仅是阅读，还应该在阅读中学会思考，多阅读，让孩子积极思考，阅读本书启发了怎样的思考？学到了什么东西？培养孩子的思考能力，这样达到更好的效果。

到此，以上就是小编对于书香校园文化墙简笔画的问题就介绍到这了，希望介绍关于书香校园文化墙简笔画的1点解答对大家有用。