今天给各位分享校园文化跟风文化的知识,其中也会对校园“和”文化进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
狭义的校园文化常指以学校课外文化活动为主要内容的文化氛围和精神。
校园文化包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容,也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。
校园文化的内涵是指在学校中形成的一种独特的文化氛围和价值观体系,它包括以下几个方面的内容:学术氛围:学校是知识传授和学术研究的场所,校园文化应该注重学术氛围的建设。
增强文化底蕴:中华优秀传统文化触及到人类文明的诸多方面,深厚渊源,广泛深入,具有丰富的内涵和外延,传承弘扬传统文化可以扩大文化的底蕴。
加强宣传校园文化:学校可以通过多种渠道宣传校园文化,如校报、校园公众号、官方网站等,向全校师生宣传学校的文化理念和价值观,凝聚学生和教职工的文化认同感。
深入挖掘学校的文化底蕴,整理校史、校训等相关资料,引导学生了解学校的历史和文化传承。开展传统文化的系列活动,如经典诵读、文化讲座等,弘扬中华优秀传统文化。
营造传统文化氛围:在校园内布置具有传统文化特色的装饰,如悬挂诗词名句、名言警句,展示传统绘画、书法作品等,让学生在校园生活中感受到中华优秀传统文化的魅力。
校风校训属于校园文化精神文化。校园文化是指人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态。按照不同的层次和标准,校园文化可以再细分为校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化等。
【答案】:B 【答案】B。解析:校园文化包括物质文化、精神文化、制度文化。其中精神文化包括:办学宗旨、教育理念、校风、学风等。
【答案】C。解析:校园精神文化包括办学宗旨、教育理念、共同愿望、道德观念、共有价值观、校风、班风、教风、学风、校旗、校歌、校徽、校报等。故本题选C。
第二,校园精神文化。校园精神文化是校园文化的核心,也是校园文化的最高层次。包括:办学宗旨、教育理念、共同愿望、道德观念、共有价值观、班风、教风、学风、校旗、校歌、校徽、校报等。
制度文化有校训、校纪、校规、班规、学生守则、入队入团条件、劳动制度、清洁卫生制度,以及考试规则、休息制度等。
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