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1、安全生产靠自律辩论文如下:安全生产这一特定主体要求人们以自律为主,他律为辅。
2、在我们今天的辩论中,自律和他律有一个共同的前提,就是安全规范。自律和他律对于安全生产都很重要,我们的观点是:安全生产必须以他律为主!理由如下:首先,众所周知,人是理性的,也是感性的。
3、首先要明确,在辩论中,不要随便进行绝对否定,我们要承认,安全生产中他律和自律一样重要,但是自律更重要,安全生产要以自律为主,他律为辅。
4、他律来自于外界,是一种外界的监督和控制。工作岗位上一至多年,一年工作200多天,自觉上有一刻懈怠,一旦造成事故,后悔莫及。淹死的往往会游泳,撞车的往往是熟练的司机。自律不靠谱,自律成了自大就坏事了。
5、他律.观点应该是以法律法规做例子。比如***严惩之类的严重问题。也可以给这东西带高帽,上升到税收,然后用税收 关系到国家安全问题。这个属于偷换概念,哈哈。
6、保障不充分最后的结果肯定也好不了。事实上两者的关系是相辅相承的。
更全面从技术、组织和管理三管齐下,。。更科学安全管理是将不稳定变成稳定,而技术能力是靠人的技术去避免不稳定,所以。。
主题围绕 校园生活主要靠学校管理 这句话来写。这是辩论赛的主旨所在。1是用一段话强调校园生活主要靠学校管理;2是为什么主要靠学校管理:如果主要靠学校管理...,如果主要不靠学校管理...。
而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。
其四,学生总有一天要离开校园,走向社会。施行严厉的学校管理,正是着眼于学生的未来,从小培养学生遵纪守法的纪律意识。
自律的标准是分散的。每个人的自律程度不一样,不能把握自律的尺度。每个人对于闻名的认识也不一样,一个个独立的文明不能构成整个校园文明。自律不能长期稳定的发挥作用。
所以作为三辩你一定要仔细的挺清楚对方的观点和明显的漏洞,尤其是因为紧张反而承认了你方观点的证据。
他律。中学生目前心理不成熟,处于一个非常特殊的阶段。并且人的自觉性有限,自律的养成需要一个非常长的过程。自律的标准是分散的。每个人的自律程度不一样,不能把握自律的尺度。
我认为是他律重要 ,能自律是少数,而且有时也不能自律,大学是应该自律 ,但是他们做不到,如果你是一名科学工作者,有了美满的家庭,有了钱,有了房子,名誉等等 。
所以说:凡事都要以自律为主,他律为辅的方式来解决问题。最后,我更加肯定地重申我方观点:自律重于他律。
大学 大学生活 辩论赛 辩论我方认为大学校园秩序的维持主要靠自律。自律就是遵循法度,自家约束。他律是指接受他人约束,检查和监督。在古代,孔子就说过:吾日三省吾身。
因此,积极参与校园文明建设是同学们提高自身综合素质的实践过程。
中小学安全工作它不仅仅是学校的事,班主任的事,老师的事,是全社会的事,包括公安、交通、文化、工商、卫生等等部门,也包括社区,包括家长,做好这项工作光靠学校是不行的,必须全社会参与。
你们可以可是学校强调自律的时候,已经是用他律的方式了。还说说明他律是主要的。
师生的身心健康水平进一步提高。 广***生的廉政意识明显增强。 校园文化建设取得明显成效,基本形成健康向上、特色鲜明的校园文化氛围。 9广***生员工的安全意识、法律意识和依法办事的自觉性进一步提高。
实际上,知识工作者应该成为自己的首席执行官,学会自我管理、自我发展,把自己放到一个能对组织和社会做出最大贡献的位置上,在[_a***_]长达50年的职业生涯中一直保持着警觉和投入,一有恰当的时机就设法改变自己的发展道路。
对方可能问:我们现如今是大学生,已经是成年人难道还要依靠老师们的管理才可以吗?我们应该学会自主自立。
现在不少高校都提出要增强大学生接受教育的主动性,不断的提高他们自我教育的意识和能力,这不是有利的说明了自律的重要性吗?作为中学生,我们更应该严格自律。凡事都要以自律为主,他律为辅的方式来解决问题。
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